一勺滷汁之失
偶得學校的開放日，家長可觀摩和參加孩子的教學娛樂活動。
午餐時分，老師好心地把滷雞腿的湯汁分與小朋友們，不過人多汁少，面對一隻只舉起的小手，老師着實有點招架不住。我輕聲耳語偶得：
“湯看起來不夠分了，我們不要與其他小朋友爭，有就有，無就無，讓其他小朋友先吃。不然咱們得到了，旁人沒有，我們會心裡內疚。”
偶得小朋友非常懂事地放下了手，所幸老師技高一籌，硬是從雞腿上刮出湯汁來人手一份。
我把這個故事貼到微博上與衆分享，發現下面跟帖者，大多擔心這樣的教育會讓孩子失去競爭性，壓抑孩子的快樂。
其實，人的快樂有很多種，得到是快樂，看到他人得到亦是快樂，學會爲他人鼓掌，有承讓的涵養還是快樂。我自己個性讓我知道，若我有人無，我會很愧疚，而這種愧疚並不會讓我的得到顯得驕傲，卻越發想掩藏所得，我願意把這種心得與偶得分享。
謙讓和禮貌是後天的文明，與動物本性關係不大，卻是人之所以爲人且優於動物的標誌。曾經看過一部電影，印象深刻，名字叫《盲流感》。
說的是一種流行病類似於SARS，在美國蔓延，突發事件下人的本性大暴露。你會看到刻薄兇殘侵佔和暴力，你亦會看到忍耐正義謙讓和包容。一部電影裡，美與醜，善與惡，好與壞，涇渭分明。我特別喜歡裡面男主人公的一個鏡頭，當他在飢餓幾天以後拿到食物的那一刻，他不是狼吞虎嚥，而是很羞澀地分給夥伴，自己拿着非常小的一塊兒躲在角落優雅咀嚼。我想，這就是教養的力量，謙謙君子總有人愛。
我這幾十年走來，競爭性很差，凡是與競爭有關的項目基本都落敗，一路吃虧卻贏得很多金子一般的友誼和合作夥伴，因爲肯吃虧所以有選擇。大家都願意和厚道人打交道以省卻鉤心鬥角的麻煩。忠誠和簡單走得會穩健。而且競爭性差的人總會找到競合的辦法，從獨贏到雙贏。
兩週前，在中歐的課堂上商演，各個小組之間打價格戰，彼此算計對方虛實以探。我代表我們組跟競爭對手協商不打低價競爭策略，走雙贏路線，與對方擊掌訂盟，對方也與我們信誓旦旦。
回到小組後，我們老老實實按盟訂價格填寫了商品價格，曾有一刻，有組員提出對方會不會耍詐使壞陷我們於不利，大多數組員都一笑說：
“雙贏是最好的局面，即便是輸，也不當真，代價不過是唱一首歌而已。”
待教授公佈答案，我組完敗。競爭對手違背誓言黑了我們一把，於是我們小組名列全班最後一名。
看起來我們是失敗了，但失敗後面的故事很有意思。
競爭對手所在的小組組員見了我們以後特別不好意思，不停地請我們吃飯，與我們交談，並在贏得商戰大獎的時刻發表如下獲獎感言：
“我們雖然贏了，可我們感到非常內疚，我們沒有想到我們的競爭對手如此誠信，我們希望能夠代替他們演唱失敗者之歌，因爲在成績上我們雖然勝出了，在心理上，我們失敗了。”
我們組因而獲得了非常良好的信譽，大家在首輪競爭商演中就發現由我組隊的團隊的特點：坦誠忠實無虛言，也不把勝負看得重於情誼。在未來兩年半的價格戰裡，我們組已經建立起非常好的信譽口碑，而這個口碑，將是我們獲得機遇與合作伙伴最有利的籌碼。
一座城池而已，失之，得到的將是未來廣闊的地盤。
一勺滷汁而已，失之，得到的將是朋友間無盡的關愛。
（本章完）