往平靜的水面上扔塊再大的石頭，最多是濺起的水花大一點，一陣漣漪之後，最後還是繼續平靜如昔。
山村裡的生活很平靜，李家明這顆小石頭在村裡，激起的漣漪也逐漸歸於平靜，除了大人、小孩都開始叫他大名，書房裡又多了個小不點外，幾乎沒什麼改變。
當然，李家明住的閣樓裡，偶爾會傳來帶着哭音的慘叫聲，聽得隔壁的茶菊嬸直心疼。僅僅一天的工夫，金妹去李家明那交作業、聽輔導時，她就去別家串門，省得聽到女兒哭叫聲，老是眼睛裡發酸。
毛砣也經常捱打，王老師的小竹梢把他的手臂、小腿打得新血痕雜舊血絲，彷彿就沒有好的一天。打着打着，也把他打聰明瞭，每天晚上做完作業，就跑到李家明這來，求着這位已經完全不捱打的堂弟幫着檢查。而跟滿妹她們不坐一個房間的李家明，每到這個時候，就會把從大姐那拿來的初中課本，藏到他看不到的地方。
毛砣是個大嘴巴，要是他看到了，就會到處去給自己宣傳，拔高家裡人對自己的期望。四哥那種妖怪，那是骨子都透出妖氣，自己這種凡人還是藏點拙好，省得日後大家對自己的期望越來越高。要說幾年之後，考個不錯的大學，李家明沒有一點心理壓力，可要想跟四哥樣被清華、北大爭相錄取，那無異於癡人說夢！
“家明，你說我怎麼就發現不了呢？”
李家明將找出兩個錯誤的作業本扔還給毛砣，罵道：“專心，你什麼時候認真做過作業，仔細檢查過？”
“我還不認真？以前全是叉叉，現在這麼多作業才兩個！”
“那就是不夠，認真得還不夠！”
毛砣將錯了的地方訂正完，又開始胡說八道：“要我說，王老師也太嚴格了，以後小升初考雙百分跟兩個九十分有什麼區別？還不是一樣能去讀初中？”
這話是乍一聽，確實沒錯，但錯在體會錯了王老師的良苦用心。作業做錯了一道以上就捱打，不是要大家考試時都拿滿分，而是讓大家養成做事認真、細心的習慣。
“再細心有個屁用？考不上小中專、大學，再認真、再細心又有什麼用？”
這話聽起來好象也沒什麼多大的錯，但養成了認真、細心的習慣，即使考不上學校，生活中也會受益匪淺的。
“嘿嘿嘿，你栽根薯藤還要去拿尺子量？哎，石磯渠那邊的栗子熟了，明日我們去打不？”
李家明憐憫地看着正傻笑的毛砣，這伢子就完美地詮釋了什麼叫‘朽木不可雕‘。不過這話他沒說出來，倒是讓已經在外面木吊樓上，站了一陣的四哥了說出來。
“朽木不可雕！”
一聲輕斥，正準備答應明天去打板慄的李家明一回頭，後面沒人，又連忙望向窗外的木吊樓，連忙起身道：“四哥（家德哥）”
“嗯，毛砣你回去吧。”
“哦“，毛砣立即拿起自己的作業本開溜，這位家德哥就是個怪人，站在他面前都覺得不舒服。李家明也連忙拿張沒人坐過的椅子，換掉剛纔毛砣剛坐熱的椅子，這位四哥有輕微的潔癖。天知道一個農村裡的孩子，怎麼會染上那種嬌貴的毛病？
見堂弟如此細心，四哥笑了笑，“我沒那麼金貴，只是養成了保持整潔的習慣。家明，習慣很重要，養成了細心、整潔的習慣，考試的時候就不會犯不必要的錯誤。”
原來是這樣啊，李家明嘿嘿笑了兩聲，又跑到樓下去倒了杯溫茶上來，還從牀頭的罐子裡掏了幾個阿婆給的糖子。上次的難堪終於過去了，大嬸不再阻止四哥過來輔導他，他也充分見識到了這妖怪四哥的氣度，也終於把這位四哥當哥而不僅僅是妖怪。
四哥接過茶杯放在方桌上，手裡拈着一粒‘雪裡鬆‘糖，仔細端詳了幾眼。這種糖子，在村小學門口以前賣一毛錢十粒，五年級時賣一毛錢五粒。他三年級去縣裡參加競賽回來，張老師獎過他十粒，分給大姐她不要，他就和三哥一粒咬成兩半，兩人足足吃了一個多星期。
剝開一粒久違了的‘雪裡鬆‘糖，四哥掏出乾淨的藍手絹擦了擦桌上的鉛筆刀，將米黃色的糖子一分爲二，遞了一半給李家明，自己吃了另外一半。
“其餘的收起來吧，滿妹、文妹她們讀書不能光靠打，也要點獎勵的。”
“哦“，李家明嚼着嘴裡的糖，有些莫名其妙，起身去放糖子時，看到另一個房間里正做算術題的小妹，才突然覺得心裡酸澀。
以前別家的大人見一個人玩的小妹可憐，偶爾會給她粒把糖子吃。小妹會把糖子象寶貝一樣留着，等自己回家後一人吃一半，只是她的糖子上沾着口水，而四哥的糖是用小刀切斷的。
看了看手裡的糖子，再看看燈光下的小妹，李家明還是狠了狠心，將阿婆給的糖果又放回了小罐。四哥說得對，既然把小妹當學生教，就要賞罰分明。他寧願小妹怕他，也要讓她跳出這該死的農村！
“這是我託姜老師搞來的，近三年小學數學競賽試卷，你先做做看，明天下午我再過來。”
吃糖都能吃出懷念的四哥，將手裡的幾張試卷，放到李家明面前，又放了幾本初二的書。
“初一的數學、語文你已經學完了，這是初二的課本。重點的地方我都劃出來了，看不懂的地方，等下個禮拜五我回來你再問。英語你別急，我的口語不準，以後還是找語音標準的老師學。時間不早了，我先回去。”
“哦”
四哥這次沒走木吊樓，拿起他剛放桌上的小紙包，從旁邊的門出去，站在滿妹和小妹、金妹身後看了一陣。三個小不點確實很用功，連旁邊站了個人都不知道，悶着小腦袋寫寫畫畫。
四哥滿意地笑了笑，把手上的小紙包打開，裡面是幾十顆炒花生，輕輕放在三人面前的小桌中央，挨個摸了摸她們三人的小腦袋，鼓勵道：“好好讀書，只要有恆心、有毅力，以後你們肯定能考上大學的。要記住，苦心人，天都不會負的！”
如果說李家明現在是她們畏懼的嚴師，那麼輔導他的四哥就是神，就是被供在廟裡的菩薩！
“哎“，被菩薩鼓勵了的三個小不點應了一聲，向四哥露出個甜甜的笑臉，剛想伸手去拿噴香的炒花生，可突然看到四哥後面的李家明，三隻乾乾淨淨的小手立即縮了回去，馬上低下頭繼續做算術題。
氣質沉穩得象個大人樣的四哥笑了笑，由着李家明送到樓下，自己回家了。李家明看着月光裡的四哥走遠，微笑着轉身在堂屋裡倒了三杯溫茶上樓。
檢查完三個小不點的數學作業，又聽寫完今天教的拼音、生字，李家明纔將那幾十顆炒花生一分爲三，吩咐道：“吃完漱口，明天放假，後天繼續。”
“是“，在小竹梢的威懾之下，三個小不點已經形成了條件反射。
等李家明將兩個房間之間的門關上，他還可以清楚地聽到低聲歡呼，然後是老鼠一樣的咬花生聲、喝水聲。而他坐在小方桌邊等了很久，只等到下樓的腳步聲，也沒等來小妹給他送花生，或許以前那個小妹不會再回來了，只剩下一個敬畏他的李文琴！
長嘆了口氣，李家明走到吊樓上，看着滿眼的月光如水，一時間心緒難以平靜。他明知道，這是爲了小妹好，卻爲也許會永遠失去的親密而遺憾。
不如意事常八九，可與人言無二三。
或許要象那位印度詩人一樣，把麻煩看做是生命中賴以表現自己韻律的一部分，才能以豁達、從容的心態而處之。