王樸走出同明殿，正看到康昇站在殿外等候。
一見此人，王樸突然想到陳佑在宣政殿內所說的消息被扣壓的事情，眉頭不由皺起。
一個人不管什麼身份，對領導可能用來監視自己的機構都不會有好感。
康昇倒是十分恭敬地向王樸行禮，王樸卻冷淡地點點頭算是迴應。
康昇臉上一直掛着笑，等王樸的背影消失後才轉回來面朝殿門耷拉着手等待宦官通傳。
沒過多久，近侍張德鈞走了出來：“康副使，官家讓你進去。”
說話間臉上神情嚴肅，說完後嘴角下撇死死盯着康昇。
能讓張德鈞做出這番姿態，得益於之前奉上的金銀珠寶。
康昇見此，立刻就明白官家現在心情應該不好，對答要小心。當下拱手哈腰以示謝意。
張德鈞收斂神色，轉身率先進門。
康昇跟在後面，進門立刻大禮參拜：“武德副使臣康昇拜見陛下！”
沒有迴應。
他脊背立刻起了一層汗珠，伏在地上不敢擡頭起身，也不敢發出聲響。
就在他渾身發僵的時候，趙元昌終於出聲了：“撫州那個書史是何來歷，你可知曉？”
康昇知道，但他不敢說，不敢現在說。不說的話不過是失職，但是說了，那就是知情不報。兩種結果一比，任誰都知道該選哪一種。
“回陛下的話，臣不知！”
這話說完，他立刻解釋：“因陛下令梅鬆總攬江南事務，臣少有插手。不過武德司也好，樞密院也罷，終究是聽陛下的，只要陛下想知道，臣立刻令人去查！”
又是沒有聲響。
就在康昇懷疑自己的回答是不是有什麼問題時，終於聽到官家“嗯”了一聲，頓時鬆了口氣，只感覺僵硬的身體都放鬆了不少。
“去罷，查查這其中有什麼內情。”
“臣遵旨！”康昇高聲應下，強忍着痠痛站起身來，在地面上留下一灘汗跡。
倒退出殿，康昇長出一口氣，臉上露出笑容。
梅鬆沒興趣在武德司和內外間房同康昇爭，但是康昇不知道啊！他知道的是梅鬆搭上了前任首相江相公，也搭上了入京漸漸起勢的趙普，這就讓他產生了危機感。
別說他早就知道梅鬆在撫州事件中動的手腳，就算不知道，也要想辦法“抓住一些蛛絲馬跡”。
另一邊王樸走進樞密院書廳，坐了一陣突然出聲：“去把城外周山書院的祭酒徐師進請來。”
底下僕役立刻領命而去，王樸自己則取下一杆青玉筆，把玩一陣後添水研墨，鋪開紙張揮筆寫下“高宗夢得說，使百工營求諸野”一句。
提筆仔細打量一番，又蘸滿墨汁在下面添了兩行小字：“君且著書於野。東平王樸書贈長陽侯。”
用私印，等待此卷晾乾。
這期間他也沒閒着，叫人打來溫水清洗青玉筆，用綢布擦淨水漬掛在筆架上。
筆毫差不多晾乾的時候，徐師進到了。
“不知相公尋師進來是爲了何事？”
進門之後，徐師進一邊叉手行禮，一邊開口詢問。
徐師進比王樸大幾歲，這幾年憑着擔任書院祭酒，士林中的名望不算低，因此王樸也沒有太過倨傲，笑着回禮請徐師進坐下。
之後才道：“樸請徐君過來，是有些話想請徐君傳達給長陽侯。”
“相公請講。”
王樸稍稍停頓，肅容道：“爲臣者須戒驕戒躁，《禮》曰：‘莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也’，切記切記。”
徐師進臉色微變，當即拱手道：“師進定將此話帶到。先代山長謝過相公。”
王樸面容變得柔和，呵呵笑道：“我對將明寄予厚望，相信他能想明白。”
話說到這裡，他叫僕役取來盒子，將書卷和青玉筆放進盒中遞給徐師進：“這是我贈給將明的物事，還望徐君早日送到將明手中。”
“相公放心便是。”
初，佑寓居洛陽，樞密使王樸贈之以青玉筆。是時樸執政事筆，常持青玉筆籤書政事。
因王樸寫字贈筆都沒有避着人，徐師進剛離開樞密院出了皇宮，這件事就在樞密院內傳開，緊接着傳到其它關注着宮內消息的地方。
這也正是王樸想要的效果，或者說這是趙元昌希望王樸做出的效果。
若真是按照王樸的想法，他寧願讓陳佑在彈劾中被放爲縣令。
在家中休養的陳佑見過徐師進後，先是讓人把字卷裱起來，後兩日前往書院開課講《出師表》。
陳佑講解文章，可不會去分析文學價值，他沒這個水平。他講的是諸葛亮寫下這篇文章時的政治、軍事、經濟環境，分析丞相府做出這個決策的影響因素、決策目標等等。
當然，後世之人只能通過史書和時人筆記來一窺大略，所有分析都是猜測，無法盡知前代實情。陳佑沒想着撥開時間迷霧探究歷史真相，他只是通過分析《出師表》來表達自己的觀點和傾向。
這番隔空交流沒過多久，李明卿加太子少保，陳佑算是安全過關。
閏月十七，制以尚書右僕射、平章事王樸爲尚書左僕射、加昭文館大學士，王樸正式成爲首相。
同日，以左衛上將軍、太原節度使巴寧泰權樞密使、知樞密院事。
除此之外，樞密副使馬青檢校樞密使、留守開封，竇少華、王彥川任樞密副使，焦繼勳同知樞密院事，慶州刺史李榖以兵部侍郎權知兵部事。
劉承澤、王彥川、焦繼勳、李榖四人將負責析分兵部和樞密院的職權，不過他們四個只有建議權，最終提交到官家手中的方案要經過王樸的批准。
南邊竇少華的職事由高行周接替，北邊巴寧泰的職務交給國丈盧璟。
趁着這個機會，趙元昌再次調換部分節度使的駐地，將一些州縣官員調動重新納入中樞管轄。
十月，城父縣令盛景芝上《授官入仕札子》，稱應當清理國朝授官途徑，建議國朝授官止於科舉、門蔭、流外入流內、因功等四類。同時點名洛陽周山書院畢業頭名直接授官，稱此舉會導致科舉起不到應有的效果，直言“書院授官，其人以師長爲恩而不以朝廷爲恩”，要求儘快取消這項特權。