光系魔法師
轉天是正式開課的日子，一大早，上官清容就被一名女老師引到了校長辦公室。校長是一名和費倫差不多老的白鬍子老頭，態度十分和藹地讓上官清容坐下，還叫人替他倒了杯茶喝。
上官清容唯唯地謝了座，捧着茶喝了一口，便支着耳朵聽校長說話。校長充滿慈愛和體諒地說：“休伯萊先生，很高興見到你。不要拘束，我找你過來，只是說些開學後的注意事項。”上官清容剛要站起來受訓，又被校長按了下去，接着說道：“你也應該知道，自己和普通的學生不一樣，是因爲你父親向國王陛下請求，才能進入我們這所學校的。當然了，像你這樣的學生，和普通學生的課和是不相同的，你會有特殊的課表，有的課是不須要去上的。還有，學校的各項比賽和活動，你都可以不必參加，老師們都清楚你的情況，會盡量照顧你，不會讓你面臨那種尷尬……你明白嗎？”
“我明白……”什麼呀。上官清容低下頭，乖巧地應下了，拿了一份課程表，又在那位女老師的帶領下回了自己的宿舍。臨進門時，女老師向他溫柔地笑了笑，摸着他的頭髮說：“我是你們的魔法史老師奧利塔，順便說一下，半小時後就是我的課，你趕快去收拾一下，不要遲到。”
老師走後，那位科林公爵的公子率先衝了出來，一邊張頭張腦地望着她優美的美影，一面搭着上官清容的肩膀起鬨：“真有本事啊，崔斯特。那個奧塔利老師可是學校裡出了名的美女，你一進校居然就能讓她這麼關心。”
諾頓站在門後看着科林鬧他，也抿着嘴輕笑，只有上官清容認爲無比俊美的米洛奇還是一副毫不在意的樣子，依舊抱着書翻看。
科林這麼一鬧，其他寢室的人也聞聲出來看熱鬧，見到上官清容這樣瘦小伶俜，看着毫無男性魅力的模樣，那點羨慕嫉妒之心也就沒能維持多久。要是他長得極英武挺拔，大夥兒還能編段美女老師愛上男學生的浪漫愛情故事，可這麼副毫無男子氣概的樣子，奧塔利老師看上他？不可能，大概就是拿他當小孩哄着玩吧。
雖然上官清容一向覺得別人（包括自己）長得老相，可對於這個世界的人來說，這個年紀就已經算是大人了，長得高大魁梧纔是發育得好。像上官清容這樣子瘦弱的，基本屬於發育不良，在學校裡倒容易受人欺負，被美女喜歡上的機率基本上是萬中無一了。
沒什麼好戲可看了，同學們也就都回到自己的寢室各自收拾東西準備上課。上官清容也收好了課表，跟着自己新認識的三位同學一同去到教室裡，隨意找了個位子坐下。
魔法史課是從古講到今，這一年都要講2萬年前到1萬5千年前的魔法誕生歷程，還有魔法師如何創造世界，與其他物種交流的……這些費倫大魔導師早已講過，上官清容已是背得爛熟，這老師講得也無甚特別之處，聽得上官清容昏昏欲睡。擡眼望向周圍，別的同學竟也是一樣沒個好好聽課的，這倒讓他放心了許多，乾脆自己掏出魔咒書來預習。
好容易熬過了這一節課，同學們又都掏出課表，各自奔赴下一間教室。諾頓收好書包後，還體貼地問了同寢室的幾人：“下節是魔咒，各系教室不一樣了。四大元素的在第一教學樓，變異系的都在在第二教學樓。”
科林答道：“我跟你一塊去二樓，咱們的教室正好對着面，崔斯特你是哪一系的，昨天忘記問了，你跟我們走還是跟艾德里安走？”
上官清容掏出課表看了看，上面竟連一節魔咒課也沒有，魔法史課之後，就是一片空白，直到下午纔有一節元素入門。這麼說來，他不必上魔咒課？難道是校長已經知道他是全系法師，沒法安排他同時上幾個系的課，所以讓他自學了？他想起早上校長那段曖昧不明的訓導，彷彿，也許，應該就是這個意思？
對啊，他是全系法師，是十分稀有的，就連他的老師費倫大魔導師都不知道怎麼教他，何況是這些普通老師呢？他應當體諒學校的難處，還是按着校長的意思，低調一點，不必將此事宣揚得人盡皆知吧。
他轉頭一看，黑髮美男早已自己走得不見了蹤影，便對諾頓和科林說：“你們先上樓吧，我不在這上。”又怕他們追問自己究竟是哪一系的，隨口說了句“快要遲到了，快走吧”，自己就出了教室門，奔着教學樓外衝去。
不必上課，他該幹什麼去呢？上官清容遊蕩在空空的校園裡，一時不知是該回宿舍還是找個地方自學去。正在這時，他耳邊突然傳來了費倫大魔導師的聲音：“先去一下圖書館，變異系魔法究竟是怎麼回事。奇怪，我在生時，可從沒聽過什麼變異系，怎麼才五千年沒見，大陸上的魔法有了這麼多變化了？”
上官清容這才知道，原來費倫昨天不是沒聽到他的問題，而是一直沒找到答案，正好自己也想一解其中疑惑，便在路上問了幾個人，終於找到了圖書館，坐進去就開始看書。
費倫不想離開埃姆拉之鏈，只能讓上官清容替他念書，把五千年前神魔大戰的相關資料翻遍，終於解開了變異魔法之謎——其實這事在大陸的魔法師中都是人盡皆知的，可上官清容穿越的是個十二歲的小鬥士，費倫又死得早了那麼一點，也就都無從得知了。
說起來，這變異魔法的出現，就在費倫死後百年之內。神魔大戰雖以神族的勝利，魔族被封禁於異空間中完結，卻因爲神魔兩方的鬥爭持續時間太長，大陸上四大元素幾乎都被耗盡，魔法師無以爲繼。爲了讓魔法師繼續存留，神族將自己的力量賜予大陸上供奉自己的魔法師，像光明、黑暗、冰、雷、音波、死靈等魔法，都不像從前的魔法一樣依靠元素之力，而是直接向神魔祈禱，憑藉着自己與神溝通的能力獲得。
相對於正統的元素魔法，這些神賜的魔法都被稱爲變異魔法。而這種變異魔法在累積魔力時也需要打坐冥想，不過不是吸收元素之力，而是直接吸收光明神散佈於此世上的神力。
在大戰後數千年間，實際上是由變異魔法師統領整個魔法界的，直到近一千多年，元素之力才終於恢復起來，正統的元素魔法師重新回到了魔法的舞臺上。但許多魔咒和魔法陣早已失傳，直到如今，元素法師的法力也及不上變異法師。但是元素魔法的學習難度和對天賦的要求都要低於變異魔法，咒語也比較簡單，在學到高級時甚至可以不念咒語便借用元素力；而變異法師必須要做許多準備，念出極繁複的咒語才能溝通神力，施法時容易被打斷。
這兩種魔法各有利敝，因此，現世中的兩種法師數量已趨向平均。
“原來如此，”費倫的聲音又一次在上官清容心中響起：“看來各系的魔咒，你都沒必要在學校學了，我能教你的恐怕比這裡還要多得多，沒課的時候，你就到圖書館來看看變異魔法的書吧，多學點東西總是好的。”
上官清容默默答應了，也不拘是哪一系，把入門的教程都拿來看了，認真記下了溝通神明的咒語。記着記着，他突然想到，這個光明神和後媽大神會不會有什麼關係？想當初他就是被後宮大神送到這世界來歷劫的，雖說應當是死後纔回到弱受神殿，但按着這種法術向後媽大神借力，她總應當會借自己一些纔是。
那……就試試吧？
反正就是個最簡單的聖光術，使出來的算運氣，使不出來就……使不出來吧。上官清容心裡也沒什麼底，照着書一個字一個字地念咒語，都念完了只見眼前一片白光，就從他指着咒語的那個指尖放了出來，瞬間先把他自己淹沒了。
眼睛被光刺得睜不開，耳朵卻還是很靈的，外面那位負責老師的高聲呼喊他一字沒落全聽見了：“圖書館禁止施魔法，是誰違例了？今天放學之後打掃圖書館一個小時！”
下午又上了一節沒滋沒味的元素入門，繼續聽着老生常談的元素知識，上官清容就老老實實地到圖書館低頭認錯，開始了漫長的打掃時間。在圖書館打掃是不能用魔法的，以上官清容減肥過度的身體，雖是有內力，卻沒體力，等打掃完了之後，已是花容失色，體似篩糠，抖抖索索地摸回宿舍牀上，就一頭扎倒再起不來了。
同屋的兩個同學連忙過來問他是出了什麼事，一個魔法師怎麼跟幹了什麼體力活動似地累癱了，上官清容委屈不已，纖纖玉指抹着腮上淚珠，把自己在圖書館不小心施了個魔法，被罰打掃了一個小時的事說了。那兩個人嘆息了一陣，科林纔想起來問：“你施的什麼魔法，怎麼能讓外面那個管理老師看見呢？”
上官清容悲嘆道：“聖光術。我也沒想到它這麼亮，不光是那個老師，整個圖書館的人都看見了。”
“原來你是光系法師，真好啊！”科林羨慕道：“光系法師一畢業就可以進入神殿，比普通魔法師的地位要高得多，難怪奧塔利老師對你這麼好，光系法師啊，那可是最受美女歡迎的……嘖嘖嘖，你說你長得也不如我英俊，身材也不如我挺拔,命怎麼這麼好呢？”
連向來溫和淡然的諾頓臉上都露出了不止一絲的羨慕之色：“光系法師可是最受尊重的法師了，崔斯特，你真受光明神寵愛啊。咱們宿舍居然有兩個變異法師，還有一個是光系法師，這下子別的宿舍可要羨慕死咱們了！”
兩人的羨慕誇獎並沒能平復上官清容的悲哀，他活了兩輩子，一直是十指不沾陽春水，今天居然拿着粗重的掃把和墩布幹了足足一個小時的活，這實在是太過悲慘了。他無力地倒在柔軟的被褥間，臉頰淚痕未乾，卻已因爲過度疲累而沉入了夢鄉中。
諾頓和科林對他的悲慘遭遇也是相當同情的，主動熄了燈讓他早早安眠，晚上學習回來的米洛奇見到屋內一片漆黑，三名同學都已倒頭大睡，十分地不明所以，卻也沒好意思再挑燈學習，摸着黑洗漱一番，也就跟着早早睡了。
第二天上官清容就不起來牀了，瑟縮在厚厚的被褥裡，全身關節生疼，連根手指也擡不動了。三名同寢室的同學看着他面青脣白，眼圈發黑的可憐模樣，都頗爲不忍，替他買了早餐打了水，各各放下身段，輪流餵飯喂水，照顧起這個倒楣的舍友來。
上課之後，所有的新生就都深刻地體會了“圖書館禁止使用魔法”這一條規的神聖不可侵犯，甚至不少學生都繞着圖書館走，需要寫作業時也是借書出來看，不敢進去坐着學習——萬一不小心把咒語使出來了，再跟崔斯特?休伯萊似的留下打掃衛生，這問題可就大了。他們都是從小就學習魔法，比不上休伯萊那樣從小學習鬥氣的身體，他回到宿舍時都不成人形了，自己會不會直接把小命交代到那裡？
這件事傳得越來越遠，負責管理圖書館的佩德魯老師還親自向校長解釋了一下經過，這種打掃圖書館的懲罰其實並不算重，上官清容鬧出的動靜又大，直接影響了別的同學學習，不罰實在不足以平民憤，可誰知他身體這麼嬌弱，乾點活就躺到牀上起不來了。
上官清容的病看着嚴重，但說白了也不過是勞累過度，營養又跟不上，校醫過去施了個治療魔法，也就能下地了。不過這麼一來，校長卻是知道了他的本事，覺着他雖然是走後門進來，倒是個正經有天賦的學生，魔法課該上就可以上了。
於是，剛能下地的上官清容就被剝奪了自由時間，校長又給他弄了張新課表，讓他跟着其他光系學生一同上魔咒課。
作者有話要說：本來我的設定只有四大元素魔法，後來因爲有姑娘友情提供了許多魔法分類，我決定在這裡補一下設定，感情戲只好順延一下，我儘快把校園部分結束，好開始大·人·間·的交·往。