“呵~~”
許久，黃宗羲自嘲般的笑道：“想不到我等心學門人竟成了罪人，他日九泉之下，實是無顏面對陽明先生啊，不知李司令有何解決之道？”
從本質上來說，陽明心學與孔孟之道一樣，立意與經義是教人向善，以仁義禮智信教化天下，可是敵不過後人根據自身的需要斷章取義，甚至曲解啊。
儒學好歹從宋朝開始，路才走歪，而王陽明是明朝中期的人物，僅僅百年不到，陽明心學就被歪曲的不成樣子了，當然了，這也和陽明心學不堪完善有很大關係。
李信對待儒學的態度是不反孔孟，反程朱，對待陽明心學也是如此，不反陽明，反後人。
李信向下拱手：“解決之道不敢講，僅一點淺見，還望兩位參考，我們重新回到陽明先生與薜侃有關花與草的論述，陽明先生認爲，對於雜草，理亦宜去、去之而已，那麼，雜草就真的沒用麼？
唯物辯證法的最基本特徵是對立統一，任何事物都具有兩面性，正如陰陽太極，有陰必有陽，有材必有不材，對於花朵來說，雜草無用，但對於牛馬羊等牲畜，可作爲食物，對於人，誰敢說一部分藥材不是雜草？
甚至我們吃的麥稻等穀物，最初也是山間雜草，是我們的先人將之馴化，才得以逐漸改良，大量種植，活人無數，故有用無用不能一概而論，應對立統一分析。
正如世人對我的批評，有些是出於善意，是因我做的不夠好，達不到他們心目中的標準，指出不足，有些則是出於惡意，故意歪曲，造謠中傷，因此對於外來的指責，同樣可以應用唯物辯證法，具體事物，具體分析，絕不能教條化，一概而論！”
“妙！”
黃宗羲大叫一聲，李信的總結，如撥雲見日，光明大作，讓他對唯物辯證法有了直觀的瞭解，再印證報紙上的所得，竟一下子明白了許多。
顧炎武也感慨道：“唯物辯證法，果然高於心學與理學，顧某心靈經之滌盪，浮塵去了大半，與來時相比，透澈了許多，李司令請受我倆一拜！”
二人雙雙起身，向李信一躬到底，這是純從學術而來的尊敬，與身份地位無關。
李信大咧咧，生受下來，他有傳業授道之實，當得這一拜。
重新坐下之後，二人相互看了看，突然顧炎武猛一咬牙，便道：“請問李司令對於虛君主張如何看待？”
頓時，屋子裡安靜下來，顧炎武向李信問這個問題，往嚴重裡說，是大逆不道，但是瞭解清楚，又如梗在喉，古人講良禽擇木而棲，這兩人受西學影響較深，主張大力發展工商業，與傳統的士大夫階層有了裂痕，而李信的所作所爲都被看在眼裡，基本上是認可的，符合他們的價值觀，今日前來，還有投效的意思。
以往和李信沒有聯繫，不好意思主動找上門，李信也沒找他們，於是藉着唯物辯證法的發表，登門拜訪，只是在確定是否投效之前，還要弄清楚李信的心意。
柳如是與孫荻也瞪大眼睛看着李信。
李信沉吟道：“不受約束的君權，往往會釀成滔天奇禍，比如漢武帝，少年英明，老來昏聵，致有巫蠱之禍，幸好有霍光力挽狂瀾，但大唐就沒那麼幸運了，安史之亂，葬送了大唐的江山，故自宋而始，皇帝與士大夫共治天下，我朝更有過之，皇權與士紳階層緊密結合在了一起。
我們以崇禎爲例，從表面上看，崇禎口含天憲，死於他劍下的督撫疆臣，首輔本兵不知凡幾，甚至連陳新甲這種天下皆知其冤的本兵，亦是不得不死，似乎是想殺誰就殺誰，但是崇禎獨懼言官，凡有言官上奏，即令其寢食難安，這充分說明崇禎的權力並非沒有約束。
再從崇禎登極十六年間的作爲來看，做成了什麼？無論是款議剿匪，還是賑災拷餉，縱然他雄心萬丈，以中興之主自居，卻一事無成，這正是皇權受約束的最直觀體現，所以他的性格愈發暴躁，以殺人泄憤，可是他能殺得十人百人，難道還能殺盡天下士紳不成？”
孫荻適時問道：“李公子，你不是說皇權已和士紳階層緊密結合在一起了嗎，那士紳爲何不支持他？”
“這個問題問的好！”
李信微微一笑：“顧兄與黃兄久居江南，對江南的情形早已洞悉，士紳墮落腐化，已成國之大害，而崇禎欲行中興之事，必然觸及士紳利益，故士紳或陽奉陰違，或暗中使絆，可憐大明的根基是士紳，皇帝與士紳一體，難道他還能反了自己的階層？這就是崇禎一事無成的根本原因。
總之，約束皇權是歷史大勢，誰都不能逆，但是崇禎的教訓表明，皇帝不能僅僅依靠士紳階層，還有工商業主，工農和小手工業者，都是構成皇權的基礎，對皇權的約束和監督，也不僅僅是來源於士紳，而是需要更加廣泛的參與，當然，告密是不可能取的，所有人都應該有公開發表自己意見的渠道，並定時定期推舉出代表，參政議政，制定國策，與皇權互相掣肘，互相監督！”
“好！”
黃宗羲、顧炎武二人同聲叫好，就覺得聽李信一席話，心頭茅塞頓開，很多以往朦朦朧朧的概念，竟清晰無比，也都明白了自己該爲天下做些什麼。
顧炎武還如不放心的顫抖着聲音問道：“李司令此言當真？”
“讓國家長治久安，讓民衆安居樂業，正是我的心願！”
李信正色道：“兩位皆有大才，寄情于山水實非蒼生之福，不知可願出世，助我一臂之力？”
二人雙雙出列，一躬到底：“願爲總司令效勞！”
李信走下臺階，分別扶住黃宗羲和顧炎武的手，用力點了點頭：“江南英才，唯有顧寧人與黃太沖別具一格，餘者皆營營苟苟之輩，不堪其用，不過我的治理方法與明朝有很大不同，兩位不妨暫時屈就贊畫，留我身邊熟悉一下，日後依才具再作安排，如何？”
“如此甚好！”
二人相視一笑。
黃宗羲與顧炎武住進了李信府中，瘋狂汲取着各種知識，還時不時與李信秉燭夜談，甚至抵足而眠，不知不覺中，一個月過去，李信終於給纏的吃不消了，把這兩人發派到史可法身邊幫辦，對軍政府的運作架構作個深入瞭解，纔算是恢復了正常生活。
九月份已是深秋時節，秋風裹着落葉，在街角打着旋，這日傍晚，寇白門拖着疲憊的身軀回了家，將近一年的教書生涯，讓她洗盡了鉛華，身着樸素的粗布衣裙，滿頭珠釵也已摘去，卻仍是難掩那驚人的美麗。
每當閉上眼睛，腦海中就浮現出了一雙雙幼小的眼睛，滿是對知識的渴望，也洗滌着她那浮華的心靈。
她突然意識到李信爲何要讓她們當老師了，既是傳道授業，也是自我的昇華。
只是每當想起那張面孔，又不禁幽幽嘆了口氣，她不知道今生還有沒有見面的機會，或者說……緣份已盡？
“回來啦！”
母親看着寇白門回家，不冷不熱的招呼了句。
自從當了老師，隨着時日漸久，家裡對她的熱情也漸漸褪卻了，寇白門已經習慣了家人的冷淡。
“洗洗手，馬上就開飯了！”
寇母丟了個恨其不爭的眼色，扭着腰進了廚房。
“姐，你這老師還要當多久啊，你和司令爺到底是怎麼回事，有沒有戲啊！”
她的弟弟寇鬆不滿的質問。
有沒有戲？
寇白門暗暗嘆了口氣，便冷聲道：“我當老師和你有什麼關係，別以爲我不懂你的心思，你想做國舅爺，吃香喝辣的，哪有那麼美的事？”
“瞧，說什麼渾話呢？”
寇母就從廚房裡衝了出來，叉腰瞪着寇白門！