第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_五、高度重視運用新媒體

五、高度重視運用新媒體

近年來,隨着技術的發展,媒體形式也更加呈現多樣化,特別是新媒體的異軍突起,使得政府的社會管理環境等發生了前所未有的變化,這就要求政府及其公務員要順應這一潮流,高度重視新媒體的力量,敢用、會用、善用新媒體,熟悉、關注、駕馭新媒體,更好地爲人民羣衆服務。

以互聯網爲基礎的新媒體,主要有網站、博客、微博、微信、論壇、貼吧、搜索引擎、網絡報紙、移動多媒體、虛擬社區等形式,已經成爲世界上最熱鬧、最嘈雜、最火爆的輿論場。新媒體以互動傳播爲特點,具有創新形態,強大的交互性和內容聚合的爆炸式傳播效果爲傳統媒體所望塵莫及。新媒體給中國政治領域帶來的不僅是新的話語方式,更促使政府施政與民主監督方式發生變化,迫使公務人員與百姓互動方式重塑。

2014年8月,在中央全面深化改革領導小組第四次會議上,習近平同志明確提出加快傳統媒體和新興媒體融合發展,充分運用新技術新應用創新媒體傳播方式,佔領信息傳播制高點的創新發展思路。他強調,“推動傳統媒體和新興媒體融合發展,要遵循新聞傳播規律和新興媒體發展規律,強化互聯網思維,堅持傳統媒體和新興媒體優勢互補、一體發展,堅持先進技術爲支撐、內容建設爲根本,推動傳統媒體和新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的深度融合,要着力打造一批形態多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體,建成幾家擁有強大實力和傳播力、公信力、影響力的新型媒體集團,形成立體多樣、融合發展的現代傳播體系”。這一戰略部署來自對互聯網時代新聞信息傳播特徵的深刻認識,來自對新時期新聞輿論工作內在規律的準確把握,爲傳統新聞輿論工作進一步強化傳播力、引導力、影響力、公信力,構建輿論引導新格局指明瞭方向。

在新的形勢下,政府及其公務人員要加強與羣衆的良好溝通,更好地服務於民,必須積極運用新媒體,走運用和管理結合之路。新媒體是傳播技術發展的產物,是新生事物,因此必須積極面對、主動接受。實踐已經證明,新媒體對加強政府和人民羣衆之間的聯繫有重大作用。例如在一些地方的論壇上,有些網友確有真知灼見,觀點很深刻,意見非常好。各地政府應該重視,指定專人,每天瀏覽,取其精華,幫助決策;同時要注意反饋,及時地回覆,激發網友的熱情,努力形成論壇建言獻策、積極向上的良好氛圍,使論壇成爲重要的執政鏡鑑、智慧源泉。在網站上也可以建立自己單位的貼吧。貼吧裡的信息更加龐雜,有正面的,也有負面的,這就需要理性分析,加強管理,運用和管理結合。政府及其公務人員要多注重關心羣衆,多進行溝通,積極主動地化解矛盾、解決問題。隨着微博的出現和迅猛發展,如今政府單位的官方微博、微信,已經成爲政府發佈信息、瞭解民意、彙集民智和幹羣溝通互動的重要平臺。廣大公務員應積極總結各種政務微博的優勢,使其作用得到更加充分的發揮。隨着技術的發展,還會產生一些更方便、更好用的新的媒體形式,政府及其公務員要敢於接觸新鮮事物,走運用和管理相結合的道路,使新媒體爲民服務的作用得到更加充分的發揮。

(本章完)

第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵七、控制公共服務的成本與培養高效工作意識及技能第四講 公共服務能力:練就新型角色_五、遵守公務員職業道德、公務員紀律與行爲規範第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第六講 學習能力:完善自我修爲_四、樹立終身學習、全程學習和系統思考的理念第六講 學習能力:完善自我修爲_五、弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_五、及時發現帶有傾向性和潛在性的問題第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第六講 學習能力:完善自我修爲_一、學習的意義與本質第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵第五講 調查研究能力:爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的羣衆路線第六講 學習能力:完善自我修爲_二、公務員學習需要實現的轉變第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第五講 調查研究能力:爭取發言權利_三、公務員調查研究能力的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織第五講 調查研究能力:爭取發言權利_三、公務員調查研究能力的內涵第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第五講 調查研究能力:爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的羣衆路線第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_四、溝通協調要樹立全局觀念和協作意識第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第六講 學習能力:完善自我修爲_二、公務員學習需要實現的轉變第五講 調查研究能力:爭取發言權利_七、掌握調查資料的分析技巧第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第五講 調查研究能力:爭取發言權利_八、撰寫調研報告與運用推廣調研成果第一講 公務員通用能力:全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_七、投身創新實踐第一講 公務員通用能力:全面提升素質_一、我國的公務員隊伍與公務員制度第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用,加強輿論引導一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督第六講 學習能力:完善自我修爲_四、樹立終身學習、全程學習和系統思考的理念七、控制公共服務的成本與培養高效工作意識及技能第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_五、及時發現帶有傾向性和潛在性的問題第五講 調查研究能力:爭取發言權利_四、調查研究要樹立實踐第一的觀點第一講 公務員通用能力:全面提升素質_四、加強以能力建設爲導向的公務員培訓工作第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_二、講政治的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_三、公務員政治鑑別能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用,加強輿論引導第六講 學習能力:完善自我修爲_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_六、不斷加強網絡媒體誠信建設第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_二、講政治的內涵一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第八講 創新能力:增強前進動力_一、創新的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_四、堅定馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策第五講 調查研究能力:爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第八講 創新能力:增強前進動力_六、鑽研創新方法第八講 創新能力:增強前進動力_六、鑽研創新方法第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_五、樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式
第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵七、控制公共服務的成本與培養高效工作意識及技能第四講 公共服務能力:練就新型角色_五、遵守公務員職業道德、公務員紀律與行爲規範第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第六講 學習能力:完善自我修爲_四、樹立終身學習、全程學習和系統思考的理念第六講 學習能力:完善自我修爲_五、弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_五、及時發現帶有傾向性和潛在性的問題第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第六講 學習能力:完善自我修爲_一、學習的意義與本質第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵第五講 調查研究能力:爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的羣衆路線第六講 學習能力:完善自我修爲_二、公務員學習需要實現的轉變第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第五講 調查研究能力:爭取發言權利_三、公務員調查研究能力的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織第五講 調查研究能力:爭取發言權利_三、公務員調查研究能力的內涵第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第五講 調查研究能力:爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的羣衆路線第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_四、溝通協調要樹立全局觀念和協作意識第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第六講 學習能力:完善自我修爲_二、公務員學習需要實現的轉變第五講 調查研究能力:爭取發言權利_七、掌握調查資料的分析技巧第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第五講 調查研究能力:爭取發言權利_八、撰寫調研報告與運用推廣調研成果第一講 公務員通用能力:全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_七、投身創新實踐第一講 公務員通用能力:全面提升素質_一、我國的公務員隊伍與公務員制度第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用,加強輿論引導一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督第六講 學習能力:完善自我修爲_四、樹立終身學習、全程學習和系統思考的理念七、控制公共服務的成本與培養高效工作意識及技能第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_五、及時發現帶有傾向性和潛在性的問題第五講 調查研究能力:爭取發言權利_四、調查研究要樹立實踐第一的觀點第一講 公務員通用能力:全面提升素質_四、加強以能力建設爲導向的公務員培訓工作第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_二、講政治的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_三、公務員政治鑑別能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用,加強輿論引導第六講 學習能力:完善自我修爲_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_六、不斷加強網絡媒體誠信建設第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_二、講政治的內涵一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第八講 創新能力:增強前進動力_一、創新的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_四、堅定馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策第五講 調查研究能力:爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第八講 創新能力:增強前進動力_六、鑽研創新方法第八講 創新能力:增強前進動力_六、鑽研創新方法第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_五、樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式