進入翰林院工作並不是一甲前三名的專利，翰林院需要的更多人手是通過一種類似於選拔考試的方式從新科進士裡面遴選出來的。因爲翰林院工作經歷的前途一片光明，所以新科進士普遍比較熱衷，今年的近四百名新科進士中，便有近三分之二的人蔘加了考試，最終有二十多人被選入翰林院。
章維和施正德都沒有參加考試，他們二人有自知之明，他們考中舉人進士都是沾了王承嗣押題的光，對儒家經典的理解以及提筆作文的能力都有所不足，便不肯去出那個醜了。
除了翰林院之外，新科進士比較好的差遣主要包括中樞各部堂的基層官員、外放的知縣和府同知、府推官等，差一些的就是縣級的佐貳官等，還有一些州縣教諭等，就更差了一等。
此時差遣公佈出來，新科進士們也是幾家歡喜幾家愁。一些走了特別門路的拿到了比較好的差遣，然後便是各種慶祝，或者有人在觀政期間得到了主官的青睞便被直接留下的也有一些，而那些被分配到比較差崗位的，只能就此認命了。
章維和施正德都沒有四處走門路，但二人的差遣倒是不差。兩人在觀政期間都兢兢業業努力學習，也注意維持與前輩官員主管上司之間的關係，最後得到的都是比較好的評價。
章維拿到了一個“中上”，而施正德則拿到了“上下”，在所有觀政進士裡面，算是少有的好評了。
在大文朝，官員的考覈評價每年都會進行，由吏部、科道言官和主管上司共同完成，評價結論分爲上中下三等，每等之內又分別細分爲上中下三個小等級。這九個等級中，上上和下下幾乎從來不會給出，剩餘的七個等級裡面，八成的官員會拿到中間三個，只要拿到上字開頭的評價，就是少有的好評了。
觀政的新科進士，除了表現特別出彩，或者差到令人無法接受的少數人，更是幾乎不會得到中以外的評價。
施正德能夠得一個上下，在觀政之人裡面極少出現。得到這個評價，與他利用從章澤天那裡學到的數學和圖表知識，爲兵部編制出的一個戰時糧草配給表格有關。那個表格把複雜的糧草配給計算轉化爲直觀的統計圖，將計算失誤和人爲貪污的風險降低了許多。
最後分派差遣的時候，施正德正因爲此事，被兵部尚書覃源看中，留在兵部做了一名主事，主管糧草調派計劃的編制工作。
戶部尚書吳宗達對章維也比較滿意，卻沒有將他像施正德那樣直接留下，而是力主把章維放在了南直隸的寶應縣做知縣。寶應縣地勢平坦，土地肥沃，水資源豐富，是一個農業大縣，在以農爲本的大文朝，寶應絕對算得上是一個富庶的縣分，又有大運河從縣境內經過，交通發達，算是侯選官員們眼中的肥缺，如今落在平時不顯山不露水的章維手中，同榜進士們各種羨慕忌妒恨皆有，卻也對他沒有辦法。
就在確定差遣之前不久，吳宗達曾經專門找章維談話，說起過這份差遣的由來：“寶應是上縣，按說算是個絕好的差事。只是那裡的地形複雜，河網縱橫，湖泊又多，常有水匪出沒。那裡又比較富庶，地方豪強數量衆多，縣衙胥隸與各方豪強相互勾連，縣令經常會被架空，難有作爲。”
“此時中原流民佔據彭城，附近駐軍尚無收復的消息返回，但是流民卻已經順着運河沿線南下，此時已經過了淮安。淮安是大城，城牆堅固，又有駐軍把守，不容易被攻破，但是周邊的縣城就不那麼安穩了，寶應雖在淮安以南，面臨的形勢卻不容樂觀。”
“你此去寶應，要做的事情除了正常的錢糧、勸農勸學、安靖地方、教化息訟之外，更要想辦法壓制邪教、安置流民，防止亂匪的破壞，難度相當不小。你在觀政期間表現不錯，我本想留你在戶部，但是考慮到你若一直留在中樞，沒有實際施政經驗於成長不利，纔想把你先放到下面的縣裡做上一任，不要讓我失望啊。”
對於吳閣老的這種殷殷叮囑，章維只覺得一股被人重視的感覺油然而升，連連點頭答應下來，臨別時更是正式磕頭拜別，感謝吳宗達的教導，這是真的把吳宗達當作老師來尊敬了。
從吳閣老那裡回去的路上，章維設想了去上任可能遇到的多種情況以及應對的辦法，結果發現自己好像沒有什麼好主意，看來要去上任，需要準備的東西還有不少啊。
回到家之後，與施正德商量了一番，也沒有得到什麼特別可靠的建議，施正德和他一樣沒有經驗，能給出什麼辦法？不過旋正德倒是給他出了個主意，就是去找樑鬆請教。樑鬆中進士之後，便在各地輾轉任職，做過多任地方官，有着豐富的經驗，是請教這類事情的不二人選。
樑鬆出獄之後，便與兒子一同住在松江會館，離京上任在即，他並沒有特意去找住處，只想在陛辭之後便離京。
這天，章維到會館拜訪，便提起去寶應上任之事，樑鬆也不推辭，便把自己的經驗一一道來。
依樑鬆所說，像章維這種新官上任，首先要做的並不是燒上幾把火顯示自己的存在感，而是另外兩個方面。
一個重點是瞭解縣令的政務以及管轄的錢糧之事，做到心裡有數，避免被各級胥隸架空，否則一旦被架空，就什麼都談不到了。
另一個重點就是了解縣治下的豪強勢力和地方宿老等人，這些人是施政的基礎，縣令要清楚這些人物的關係以及他們的利益所在，有針對性地做事，贏得這些人的支持，否則政令不出縣衙，想做什麼事都是鏡花水月，政績也就無從談起了。
至於具體的準備，最重要的就是請上一兩個熟悉縣衙事務的師爺，能夠及時發現問題，或者針對具體問題給出解決辦法。師爺當然是全才最好，如果不行，那麼擅長某一方面的也可以，比如錢糧、比如公文往來、又比如刑名訴訟等等。
按樑鬆的說法，如果家中條件允許，最好是帶上一個完全服從自己的班底，到時候可以直接處理一些事情，也可以在必要的時候給不聽話的下屬來個下馬威，建立自己的威信。
當然，如果縣令自身能力強大，人格魅力又強，也可以憑自己征服下屬，把縣政搞得有聲有色。但是這種情況極少會發生，很多自信十足的天才最終都鎩羽而歸，他奉勸章維不要嘗試。