十四章:育科學的人(一)

(一)

婚後,蘇吉拉納的任務仍是陪同各方專家去島內考察。現在出門最多的是王新田,科學基地只是臨時營地,他們要建設一座模範城市,在那裡興建工廠和科研機構。這需要大片平地,至少有一條大河保證工業和生活用水,離煤礦和鐵墳的距離要適中。此地還要在海岸線二十公里以內。他們把遮蔽視線的距離延長了一倍,因爲這座城市要燃燒大量的煤,黑煙會引起護教海軍的關注。

爲此,王新田在島上反覆勘探,已經圈定幾處地方,耐心比較,設計營建方案。有一天,王新田在勘探路上經過一片荒地,眼睛裡露出亮光。“這裡有什麼寶貝?”蘇吉拉納看到他住足不前,便過來詢問。

這片地方野獸出沒,荒草遍地,沒有人煙。王新田彎下腰,捏了一撮泥土反覆觀察。“寶貝就是這些土壤,很適合燒製粘土磚。將來建造模範城,磚的用量非常大。這裡距我的最佳選址不遠。爲了建城,燒磚必須提前進行。”

鋼筋混凝土還很遙遠,磚是現在最好的建築材料。燒製粘土磚必須提前半年將土壤翻出來,堆積、晾曬、用人力踩踏,一點點篩成細密的粘土,才能開始燒製。沒有機器動力的時代,這些工序要消耗大量人力。所以粘土磚在這個時代算奢侈品,只有富裕人家才能使用。普通人只能用茅草竹木建房。

“還要改燒柴爲燒煤,單是爲這座城燒磚,就需要……”王新田望着地平線,右手掐算。“至少一年一萬噸煤!”

“這麼多?當初在煤礦估產,我太保守了。”蘇吉拉納聯想起在煤礦聽張衝報出二十萬噸的年需求量,自己是如何驚訝。

“既然這裡無主,咱們就圈下來,建一座磚廠。”

圈下土地很容易,幾十名安全員花上一旬時間,就能肅清附近猛獸。但是磚廠需要大量工人,從遠處調運煤炭也需要很多勞動力。隨行的阿米塔娜粗算了一遍,達到王新田要求的產量,磚廠至少用五百個壯勞動力。難道讓五百名科學人去幹這個體力活?

“我去找柳德米拉要!”

每次需要簡單勞動力,蘇吉拉納都是第一時間想到舊人。小小的半島生存壓力巨大,能輸出人口,姐弟二人一定求之不得。不過,還沒等蘇吉拉納過去談判,樸運成和小田先把他叫過去,交給他一份《科學勞動技能研究報告》。爲了實現更好的社會促進,他們不想隨便僱些成年人幹活,而是要求這些人在勞動之餘接受科學教育,將來承擔複雜的技術勞動。

“舊人來我們這裡幹活已經有段時間了。我不希望他們只是短工,幹完活帶着糧食回家,人還像以前一樣生活。”樸運成提出了更高的要求。“幹過科學的活,就要爲科學的人。”

蘇吉拉納帶着這個新要求找到柳德米拉。果然,舊人領袖聽到科學家園又需要勞動力,馬上同意去招募。但對於必須接受科學教育,她卻表示不樂觀。以前之所以能順利招工,因爲科學家園沒提出這個要求。

“你是說,不願意接受科學教育的人,即使體力再好,你們也不要?”

“按照會長的設想,這些人先幹簡單勞動,邊幹邊學,以後我們建新工廠,使用機械設備,可以優先僱用他們。”

“唉,越是沒有知識的人,越不願意學知識。如果只是去賣苦力,我很快就能給你幾千人。”這幾年柳德米拉可以說服舊人放棄故土,統一生活和作戰。但要讓他們讀書識字,比這些更讓人頭疼。

“我們寧願你精挑細選幾百人,但是每個都要好學上進。”蘇吉拉納堅持着自己的要求。

柳德米拉猛地一拍巴掌。“就按你說得辦。不求上進的人,最終也解救不了自己。我只挑識字的,願意學習的送給你們。”

“太好了,這樣的話,從他們進廠頭一天,我們就當自己人對待!”

一旬之後,柳德米拉才送來一百名工人,差不多是當地所有識字的舊人。樸運成親自給他們作職業培訓。他拿出十枚金幣,放在面前的桌子上。

“在舊世界,一名新人出身的工匠幹上一年,能掙這麼多。如果你們能成爲科學工人,年收入至少兩倍。但是,沒文化就不能當科學工人。”

衆人你看看我,我看看你。貧困至此,這是唯一能讓他們發奮的動力。

自從找到科學之艙,李彥昌在翻譯工作中消耗大量的腦力和體力。婚後,他身體和精神都恢復得很好,於是便帶着老婆和助手,由蘇吉拉納陪同去考察造紙原料。他主持的信息科學分部要負責製造信息的物質媒介,紙張首當其衝。在蘇吉拉納的保護下,李彥昌考察了木材、野草等各種造紙資源。

“李主持也要建一家工廠?”

“是的,電力驅動的造紙廠,一年兩百噸紙。”

造紙也是手工勞動,珊瑚城裡面最大的作坊,一年只出二十噸紙。而且全島二十萬人,能識字的不到兩萬,每人每年用一公斤紙?

面對蘇吉拉納的疑問,李彥昌非常自信。“舊世界裡面你習慣的各種標準,乘上五,或者十,就是科學世界的水平。

奧提婭仍然沒考過《科學世界基本圖景》,但她已經爲科學家園做了特殊貢獻。婚後,奧提婭把全部精力用於照顧丈夫。李彥昌幾乎脫胎換骨,無論精神面貌,還是穿着打扮,都像個有家室的人。蘇吉拉納也爲他感到高興。

巡察過程中,蘇吉拉納還到過一個可怕的地方。那些裝着核廢料的金屬筒被丟棄在營地東南一百多公里的海灘上,島民認爲那就是魔氣之源,即使這幾年裡沒人死於魔氣,他們仍然不敢進入以丟棄地爲圓心,四五十公里半徑範圍內,那裡形成將近三千平方公里無人區。裡面村莊廢棄、居民逃離、田地荒蕪,野獸已經填補了人類留下的空白。

樸運成帶着蘇吉拉納和其他助手,一直走到能用肉眼看到那些圓筒的海灘上。“它們真沒危險嗎?”望着遠處黃色圓筒上的骷髏標誌,在心理暗示作用下,蘇吉拉納頭皮發麻,心跳加快。

“核燃料確實有危險,但這只是核廢料,又衰變了一千年。”樸運成走向廢料筒。他敢這麼做,給報有人樹立起榜樣,大家緊跟在後面。走到幾百米遠,他們已經能看清現場,海盜的屍體早就成了一片骷髏。

“其實,這個島並不是存放核廢料的理想地方。”樸運成專門研究過科學時代末年的歷史。“新西蘭面積狹小,又處在地質斷裂帶上,經常地震。但是當年世界各國都發生暴力反核運動,美國只好把廢料偷運到這裡深埋。”

“新西蘭沒有反核運動嗎?”

“我想肯定有,但是政府知道核廢料的安全性,所以纔敢這麼做。”

蘇吉拉納望着那片海灘,幾年前的戰事又浮現在眼前。這是那場戰役的終點,也是新世界的開端。“我們找個地方把它們深埋吧?暴露在那裡總感覺不太安全,科學時代它們就是被埋藏的。”

“我考慮過這個問題,不過,護教軍偶爾還要巡航到這裡,海軍會在幾公里外觀察情況。如果讓他們發現圓筒不見了,我怕會惹麻煩。24年後,我們再把它沉到附近海底。”

每次出去巡視,當地人都會熱情接待。要人出人,要食物給食物。然而,只要蘇吉拉納提起全島統一,除去柳德米拉,其他民間領袖就會支吾起來。能活下去當然好,但要以對抗全世界爲代價,他們還是心裡沒底。

“如果統一在你的旗下,不打科學名號,我們都沒問題。”阿爾弗雷德給過去的上司講了心裡話。“但是要統一在科學這面旗下,抱歉,我們都要再看看。

早在跨海遠征時,專家們就一邊翻譯科學之艙,一邊討論科研和生產規劃。然而只有登陸弟島,這些方案才能實施,樸運成也才真正面臨給他們分配資源的難題。傾聽他們陳述各自項目的重要性,分出輕重緩急,撥付手裡僅有的這點資源,這是科學領導人的核心職能。這代專家都服樸運成的原因,就是他了解這些項目的價值,能在分配時做到恰如其分。

每遇討論資源分配,樸運成都會把蘇吉拉納叫到身邊,作爲沒有表決權的人旁聽會議。他希望蘇吉拉納能聽懂專家們爭論的要點,對一個項目需要什麼,避免什麼心裡有婁,才能更好去說服島民配合工作。

圍繞造紙廠項目,李彥昌和巴布魯就爭執起來。李彥昌認爲這是信息媒介,應該由他主管。巴布魯認爲紙是重要的材料,要歸他這個材料專家管。“你以爲紙僅供書寫嗎?它還能製造箱子。”

最後,樸運成把造紙廠判給巴布魯指揮,理由是包裝用紙的消耗量會大於信息用紙。散會後,蘇吉拉納帶着迷惑走到材料學主持人身邊。“紙那麼軟,怎麼能造箱子?”

巴布魯從筆記本上撕下一張紙。“你能把它豎在桌面上嗎?”

蘇吉拉納把這張紙折出一定的角度,將它豎在桌面上。“很好,離答案只有一步之遙。”巴布魯拿過那張紙,把它折成波浪型,再豎到桌面上。

“兩張紙中間夾一張這樣呈瓦棱形的紙,作成紙板,承壓能力不次於薄木板,卻會輕很多。所以紙不僅是書寫材料,更是包裝材料,甚至有更多的用途。”

把物品放到紙作的箱子裡,完全違反這個時代的常識,但是蘇吉拉納很快就見證了這個奇蹟。

楊國翔空頂着航空工程處長的身份,領着頂級食物配給,手下卻只有一個兼職助手,科學家園也沒給他什麼研究資源。楊國翔就在一次會議上提出,科學家園要重點發展空軍。

“組建熱氣球攻擊隊,只要在島上買到好的布匹就能做到。敵人最強大的弓弩和火槍,即便垂直髮射都不會打到一百米高。只要越過他們的頭頂,我們就可以隨意進攻。再說,他們害怕科學魔鬼,能飛的科學武器會給敵人巨大的心理威攝。”

樸運成考慮再三,否定了這個提案。熱氣球能攜帶的武器很有限,十年八年內,都僅有騷擾價值。而且打起仗來不好操作,很容易墜入敵方陣營。

“有動力機就可以控制。”楊國祥爭辯道。

“那要等機械分部的新成果。”

楊國祥那垂頭喪氣的樣子給蘇吉拉納留下深刻印像。雖然他的知識還不夠多,但也隱約能夠猜到,楊國祥陳述很多理由,只是想早日讓他的飛行器上天。

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