“一個班集體,如果沒有班委會,就像軍隊中缺少了帶兵的將領,就如一盤散沙,打不了勝仗,又像江湖中,沒了武林盟主,羣龍無首,缺乏凝聚力……”這是劉老黑訓話時經常說的。
“啥叫凝聚力啊?”小強問道。
“就是擰鄰居!”小明回答說。
“啥叫盟主?”小強又問道。
“就是大當家的。”小明又回答說。
“哦!啥叫……”小強似乎有問不完的問題。
“就是……你大爺的,算了,算了,說了你也不懂。”小明似乎很擅長回答。
“哦,原來是你大爺的。”這回小強聽懂了。
“你大爺!”小明澄清到。
“行吧,咱大爺。”我要當你大爺!小強心裡暗暗的已經做了決定。
小明……
那時候,老黑校長的黑話總是太多,小明總是很累。不過都沒有關係,因爲不久後小劉老師就會用行動加以詮釋,告之大家。
先從班裡的值日製度的形成說起。
小劉老師按照座次、男女生搭配、高矮胖瘦原則,“手起刀落”,三下五除二,迅速把全班同學分爲組,1~5組每組7人,第組人,每週值日天,早上和晚上掃地、灑水、打水,中午灑水,打水。
劉老師火眼金睛,又火速任命了各小組組長,身着藍色t恤小胖子是第三組組長,他的同桌是第四組組長,大亮是五組組長,二寶被編在了第三組。
臨近下課的時候,劉老師公佈了最後一項決定,這纔是老黑校長的核心要義:後天下午競選班委會,自己負責拉票,想當班長的現在報名。基本是和選村長一個流程,她接着又誦讀了掛在牆上的那些規定,班委的職責等,細節如下:
班委的工作前提,接受班主任和學校的管理。
班委會的工作任務,頭二條:
1、配合學校和班主任,組織班級同學開展學習、校園文化建設、社會實踐教育等各種活動,促進班級同學在德、智、體、美、勞等各個方面得到全面發展,團結同學,成爲愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的社會主義現代化的建設人才。
、維護校規、校紀,配合班主任倡導良好的班風、學風,促進班級同學之間、同學與班科任教師之間的團結,建設良好的班級學習生活環境。
小明同學是這樣給小夥伴們翻譯的:在老師看來,班委會的成立的目的主要是配合老師執行學校規定的,並且監督同學。
當初的小屁孩們,“花鳥魚蟲”四個字還沒學到,通篇的準則,只能說,它認識他們,它很幸運。
在小屁孩們看來,班委,就是當官,當上之後,老師偏向你,男同學追捧你,女孩子喜歡你,這是最重要的。
小時候,男生們往往看重這幾種頭銜,大班長、勞動委員、體育委員,高年級後就是大隊長、中隊長,特陽光,賊硬氣。
大班長,學習好、體育好、人品好,各項指標都好的全能代表,拿粉筆、領獎狀、升國旗當旗手等班務、校務公開露面的機會一樣都不少。