“穆”之一姓，縱談不上秦恪的禁忌，也無異於他心中的傷疤，揭開就痛，這點秦琬早有所察覺。正因爲如此，在父母面前，她從不追問穆家。但在內心深處，她卻對所謂的穆皇后好奇不已。如今好容易逮着這麼一個機會，秦琬怎會輕易錯過？見趙九在斟酌言辭，八成想着怎麼糊弄自己，她忙問：“穆家是怎樣的人家？我聽阿耶說，天下的顯貴人家，多半分世家和勳貴，穆家是哪種？他們家都有些什麼樣的人？很厲害麼？”
她年紀雖小，說話做事卻有條有理，逐一發問，清晰明瞭，趙九還真有些招架不住，也就收起泛泛而談，敷衍秦琬的心，同樣認真地迴應道：“坊間傳聞，第一任鄭國公，也就是咱們北衙軍的第一任統領，乃是太祖的奶兄弟，與太祖從小一道長大，無論太祖落得何種境地，始終追隨着太祖，最後爲了救太祖而死去，端的是遺澤後輩。他娶的妻子雖是汝陰長公主，卻只是太祖的義妹，沒有任何血緣關係。太祖怕他故去之後，有人趁勢欺凌他的家人，便將他的大女兒許給了太宗，即聖人的生母，明德穆皇后，並大力提攜他的三個兒子和另一個女婿。”
秦琬掰着指頭算了一下，大概明白了這其中的關係，卻還有些不解：“唔，什麼叫做奶兄弟？”
趙九狼狽地側過臉，尷尬道：“這……就是從小一塊長大，比親兄弟還親的兄弟！”
秦琬看了他兩眼，默默將這個問題記下，才笑眯眯地問：“然後呢？”
“鄭國公過逝後，長子襲了爵位，次子和幼子因是公主之子，也都封了爵，又因軍功，爵位非但晉了，還一襲三代，一襲五代。第二任鄭國公嫡出的有四兒一女，女兒即四年前過逝的文德穆皇后。長子是現任的鄭國公，太子太保；次子軍功赫赫，受封武成郡公，爲安西大都護，鎮守西域，以保商路通暢！”說到這位威名赫赫的將軍，以趙九的冷靜自制，也露出一絲神往之色，憧憬和激動之情怎麼都掩不住，“好男兒生於世上，就當像武成郡公一般，安邦定國，做出一番功業來！”
武成……郡公？
阿耶說過，商時有個武成王，乃是紂王的師弟，手握重權，威名赫赫。但這人最後是降了周的啊，這個封號，是不是……有些奇怪？
說起來……
“鄭國公的封邑在哪裡？”
“啊？”鄭地不就是鄭地，還有很多麼？
看出趙九的疑惑，秦琬歪着腦袋，很認真地伸出手指，一一算給他聽：“鹹林、新鄭、啓封、邴、南鄭、滎陽、南陽……所以說，究竟是哪個鄭地呢？”
聽她報出這一連串名字，趙九登時瞠目結舌，不知該說什麼好。
秦琬見狀，還以爲他不信自己，急急道：“宣王之弟友封鹹林，號鄭國，此乃鄭的起源；後鄭國被韓所滅，建都新鄭；子魯逃往啓封，爲緬懷先祖，以鄭爲姓，故啓封亦可成做鄭地。邴曾被周王室交予鄭國管理，以宗室駐守；南鄭……滎陽……南陽……”她一邊解釋，一邊有點沮喪地埋下臉。
高祖父呀高祖父，您爲什麼要弄個這麼麻煩的封號呢，像什麼代王，譙國公，汝陰長公主，一聽就知道地方在哪裡，多省事啊！上溯周王室的封號，永遠都這麼讓人頭疼，這個地方可以，那個地方可以。弄得她背書背得糊里糊塗，一不留神就鬧不清哪裡是哪裡，阿耶解釋了好半天，她才大概弄明白這其中的關係呢！
想到這裡，她又有點失落。
阿耶說，他之前的封號是代王——代國位於大夏的最北方，與異族接壤，苦寒貧困不說，還時不時要遭受異族鐵騎的侵擾。不僅如此，諸位叔叔的封號多是周王室所封，“代”之封號卻是商王室所封……縱她還不大明白這其中的微妙含義，卻也清楚，世間禮儀多半由周禮而來，縱周王室覆滅多年，亦能算得上“正統”。故，與“前朝”有關的，未必是什麼好事。
因心中想着這些事情，秦琬的小臉皺成一團，看上去很有些故作大人的模樣，十分可愛。
趙九見秦琬一本正經地和自己解釋這些地名的來源，出處，掌故，看那架勢就知道不是胡謅的，問題是自個兒越聽越迷糊，幾乎像在聽天書，糾結了好半晌，方頹然道：“屬下，不知。”
他天生力大，與人爭鬥從未落過下風，又因經歷之故，沉穩過人，洞悉事情，心中本十分自負，認爲自己欠缺得不過是一個飛黃騰達的機會罷了。對於那些手無縛雞之力，遇事也談不上沉穩的文人，趙九是頗爲看不起的。如今見秦琬小小年紀，提出的問題又不刁鑽古怪，竟能問倒自己，免不得生出幾許狼狽之意，覺得自己腹內墨水實在太少，見過的能人也不夠多，纔會這般妄自尊大，掂不清自己的斤兩。
秦琬見趙九的神情，歪了歪腦袋，有些奇怪。
咦？趙九郎怎麼突然和沒氣了一樣？我說錯了什麼嗎？
很顯然，在“學問”這一點上，這兩位都有所誤會。
代王秦恪飽覽羣書，博聞強識，卻因畏懼穆皇后威勢，唯恐旁人以爲他也要爭一爭那張椅子，是以從不敢表露自己在經史子集上的學問，諸般雜書倒是信手拈來。加上他本能地有點畏懼高高在上的父皇，回答問題時有些磕磕巴巴，聖人又多半問些民生、政務方面的問題，他只會照本宣科，絲毫不動變通。這就導致他被聖人責罵的時候多，讚揚的時候少。久而久之，便給大家留下一種“代王雖愛舞文弄墨，本身造詣卻並非特別高，到底還是不務正業”的印象。事實上，秦恪涉獵之多，涉及之廣，本就是少有人及的，光他背得滾瓜爛熟的書籍便有千本之多，更不要說那些回憶之後能記起來的文章和片段。若他不做這討人嫌的皇長子，生在了世代書香的家庭，名震士林不在話下。
流放到彭澤之後，秦恪心中苦悶難言，沈曼不准他下地，一個人忙裡忙外，操持家務和田地，未免力有不逮，就將女兒交給他帶。秦琬又極爲聰慧，還不會走路，便能開口說話；連筆都拿不起，已經會背蒙書。秦恪本就對女兒愛若珍寶，見她如此天賦，更是不忍荒廢，就天天教她念書，恨不得將自己一身所學傾囊相授。
彭澤荒僻，筆墨紙硯數量有限，有錢都買不到，衣物也不多，沒辦法頻繁換洗。折樹枝在地上寫字，才教女兒認幾個，秦恪便先紅了眼眶。最後還是沈曼想出了辦法——讓秦恪先教秦琬背書，背上幾十本，認識幾千字。等她年歲再長成一點，手腕有力氣寫字，不至於將墨水弄得滿手滿身都是，這纔開始描紅。如此一來，文房四寶的用量被壓縮到最少，生活纔不至於顯得那麼窘迫。這也就造成了秦琬小小年紀，生僻複雜一點的字還認不得，卻已能將許多晦澀文章倒背如流的奇特情狀。
這般囫圇吞棗，純粹出於無奈的教育方式，與世家、大儒那種學不厭精，文章講千遍尚不嫌多的教育方式截然不同，趙九不知內情，雖看得出秦恪將女兒當做兒子一般教導，卻也明白彭澤縣的書籍少得可憐。在他的印象中，能將三五本書倒背如流，已經是非常有學問的人了。見秦琬在偏僻之地，條件艱困，小小年紀都有這般學問見識，趙九免不得想到了許多代代出名士的世家。拿秦琬一做比，想想那些身處富貴鄉，典籍家中藏的世家子弟該是何等有學問，也難怪以他的自傲，尚會自慚形穢。若他知道與秦琬一般年紀的世家子弟，一本論語真正讀完的都不多，想必會欣慰不少。
瞧着趙九因自己的話，心情不怎麼好的樣子，秦琬想了想，做出很感興趣的樣子，追問：“你剛纔說，第二代的鄭國公有四兒一女，可你才說了兩個，另外兩個呢？”
“另外兩個……”趙九心中不屑，口吻也是淡淡，“聖人賜了縣公的爵位。”
察覺出趙九的冷淡，秦琬有些奇怪。
同樣封官拜爵，又是一母同胞的兄弟，爲何趙九對鄭國公的幾個兒子，感官差距如此之大？難不成就因爲前者是因軍功得的爵位，後者是恩賞的？也對，自己掙來的東西，自然比別人送的更穩當，拿着也更心安理得。
不知道世間有兩個詞語分別叫做“羨慕”和“嫉妒”的秦琬，以爲自己找到了趙九情緒變換的緣由，暗暗記下這件事，心道裹兒以後纔不拿別人東西呢，想要什麼，自己去爭取就好了！